Költészet napi teaházba hívtuk a felső tagozatosokat

A ráhangolódás már korábban megkezdődött. A tanulók közül többen verset tanultak, voltak, akik egy megismert, kedves vershez készítettek rajzot. Lehetőség volt információkat gyűjteni a faliújságról.

József Attila születésnapjára emlékezve a költő Altató című versére készült homok animációval indult a délutáni program. Ezután mondták el a vállalkozó kedvű gyerekek a választott versüket. Voltak közös előadások is. Mindenki magához illő, érdekes verset hozott. A kortárs költők közül többek között Lackfi János-, Csorba Piroska-, Müller Péter Sziámi-versek is elhangzottak.

 A verselések magával ragadóak, szórakoztatóak voltak. Gratulálunk minden versmondónak!

Ezt követően csapatfeladatokat kaptak az osztályok. Versválogató, rímkereső, a költők arcképéből készített puzzle kirakása volt a feladat. Ezután közös éneklés következett. József Attila Rejtelmek című versét, Sebő Ferenc zenéjét már korábban megismerték a tanulók hallás-ritmus ill. énekórán. Zárásként egy pohár finom tea és keksz mellett hallgattunk és néztünk meg két zenés versfeldolgozást. Búcsúzóul az élményeken és jókedven kívül magával vihetett mindenki egy-egy „költészet napi” szép muffint.

Köszönjük a tanulóknak és a felnőtteknek a részvételt, az együttműködést, a kapott segítségeket. Mindez hozzájárult a jó hangulathoz, a tartalmas programhoz.

                                                                                                                                         Szurdologopédiai és logopédiai sz. m. munkaközösség

A költészet napi program

    Az iskola történetében először került megrendezésre egy, a költészet napjával kapcsolatos rendezvény. Amikor megtudtam, hogy lesz ilyen esemény, nagyon megörültem, hiszen érdekel a magyar költészet.

  Megkérdezték az osztályt, hogy szeretnénk-e aktív részesei lenni a programnak. Többen lelkesen jelentkeztünk a feladatra: szavalásra, illusztráció készítésére a versekhez, kiválasztott vers lemásolására. A választott alkotások mindenkinek tetszettek, örömmel vettünk részt a feladatban. Nemsokára megtudtuk, hogy melyik művet kellene előadnunk. Egyszerű vers volt, könnyen meg lehetett tanulni. Én személy szerint nagyon vártam a délutánt.

Minden felső tagozatos osztály külön asztalnál ült. Nagyon tetszettek a feladatok, egy pillanat alatt megoldottuk őket, bár az egyiknél elakadtunk.

Kis segítséggel viszont már boldogultunk. Rajtunk kívül voltak más szavalók is. Mindegyik előadást élveztem, de a kedvencem a Tulajdonképpen című vers volt. A program végi vetítés az egész nyolcadik osztály kedvence lett.

   Nagyon jól éreztem magam, kellemes hangulatban telt a délután. Jóízűen fogyasztottuk el a teát és a süteményeket, a költők nevével felcímkézett muffinokat.

                                                                                                               Vozár Vivien, 8. osztályos tanuló